一、描写画画的优美句子
1、他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”
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4、宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。
5、岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
6、银装素裹、残冬腊月、天寒地冻
7、冬天是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨得通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏得簌簌作响。
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9、沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!——沈从文《湘行散记》一江秋水,依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。苍江几曲,就有几簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。你坐在轮船舱里,只须抬一抬头,劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。——郁达夫《烟影》。
10、牡丹在无可奈何的泪光中
11、一场细雨一场梦，梦中花落知多少，愿细雨淋去你的烦恼，愿雨水洗去你的忧愁，愿雨水带给你快乐，愿雨天收到我的祝福，愿雨天的你幸福。
12、痛苦是生命的盐、欢乐是生命的蜜、泪水是血的奔腾、语言是心脏的跳跃、电闪雷鸣，风和日暖乃是生命的呼吸。
13、上面的文字取自《一个接一个》，读读上面的句子，再对比一下下面的句子，感受上有不一样吗？
14、她聚精会神地画着画，从她优雅的身姿中能让人感受到她对于画画的热爱与追求。她的手腕仿佛不是手腕了，是一只圆规的一脚，那轻松的线条、流畅的笔触犹如一条自由的小鱼在画面上欢快的游动。
15、曾经沧海难为水，除却巫山不是云，面对霏霏细雨，怎不迷茫；面对纷纷落英，怎不凄惶；面对冷冷小路，怎不伤感。
16、早在《淮南子》一书中就提出“君形”之说：“画西施之面，美而不可悦。规孟贲之目，大而不可畏，君形者亡焉”。意思是说，画佳人西施虽然很美，但不使人喜欢；画勇士孟贲虽然眼睛很大，并没有令人生畏的气势，原因在于没有神气。东晋大画家顾恺之明确提出传神的主张，经过谢赫总结的“六法论”“气韵生动”说，到宋、元以后引入山水画，有了进一步的开拓，以至到近代的“不似之似”“似与不似”之说，都是延续发展了“神似”论创作艺术思想的。也正是在这一思想影响下，“离披点划”“时见缺落”“笔虽不周而意周”的疏体，即现在所说的写意或意笔画，得到登峰造极的发展。
17、小雨调皮地落在它们身上。哈，好一件珠纱衣!风娃娃也是那么顽皮，不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在我的脸上。
18、先带来冬天信息的应该是雪了。你看，它终于在人们的翘首盼望中走来了，步履是那样的轻盈、舒缓，悄悄然从遥远的天际飘落，片片光洁如絮的雪花落在光秃秃的树枝上，落在袒露着胸膛的大地上。哦，它是在为大地编织厚厚的洁白的羽绒衣吧！此时，那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起来，天地完全融合在一起。啊，好一派银装素裹的世界！
19、梦像一条小鱼在水里游来游去想捉他他已经跑了。
20、你总经受过春雨的抚摸吧？当细雨抚过面庞，当雨丝划过眼帘，当春雨浇遍桃红柳绿，当春雨湿透青青麦苗，你总能感受到些什么吧！
二、描写画画的优美句子,写自己
1、时间是夹卷着冰雪的风景，会染白青春的额头；世间是一道湍急的洪流，会淹没我们生命的行舟。
2、发芽——我种的豆子发芽了。
3、就在这个节骨眼上，老师没有让学生的思辨止步，再让学生猜猜：林黛玉为什么也喜欢这里？她的喜欢与我们的喜欢又有什么不一样？一石激起千层浪，这一叩问，由屋及人，识文论世，触到了问题的关键处。林黛玉为什么和我们不一样？在当堂练习写一段话时，已足以说明学生有了自己的认识。
4、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
5、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。
6、冬天的太阳是迷人。因为冬天寒冷，使人很珍惜这难得的温暖。星期天的下午，漫步在街头，任柔和灿烂的晖光洒在肩上头发上，也许会使你精神振奋，心情突然间变得舒畅开朗：也许你会心神一动，感到生活是多么美好：也许会使你感觉惊呀，发现冬天原来也有如此醉人的，却没有被发觉的魅力。
7、每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片……煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像给树木穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里，到处银装素裹，美不胜收。
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9、初冬时节，秋天的暖意还没有逝去。几片枯叶孤独的挂在枝头，随着干涩的风摇拽。鸟儿们也都飞走了，寂寥的空中只剩下乌鸦那惹人心烦的叫声……一切都是那么无聊，没有生气。不过，可别恼，看！下雪了，像个穿着六角形纱裙的小精灵，在空中跳着欢快的舞蹈；又像一只只展翅纷飞的玉粉蝶，在冬日的上空飞扬；还像冬姑娘纱裙上那一颗颗滚圆滚圆的珍珠，一不小心跌落下来，成了人间的宝藏。
10、《荷叶圆圆》这篇课文中所描绘的景象就是《江南》这首诗中所描绘的景色，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北……这里富有诗意的语言和形象的用词，使文本意思越来越有美感了。快用精彩的朗读读一读吧！同时也要体会一下作者使用的这些词语把什么写得更具体、生动了呢？
11、中国画的排斥自然主义的逼真描绘，不仅不是它的缺点，反而是其艺术魅力之所在，是其立于世界艺坛独树一帜的特色。
12、数九寒天、粉妆玉砌、大雪纷飞
13、我却分明看到了他眼里闪烁的
14、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
15、爸爸告诉我，沿着公路，就会走出北京。
16、我爱冬天，我爱她那洁白的雪花！雪停了，雪就厚厚地贴在了上面。仿佛成了童话里美丽的水晶宫殿！
17、A.昆虫界的荷马B.昆虫界的圣人
18、天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
19、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
20、1春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美啊!2这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。3近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。4春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……5哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息。你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。
三、描写画画的优美句子三年级
1、要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
2、欧阳修在诗中说：“古画画意不画形，梅诗咏物无隐情；忘形得意知者寡，不知见诗如见画。”晃以道对苏轼的转语中说“画写物外形，要物形不改。”这里的“离形”、“不画形”、“忘形”、“物外形”其实都是一个道理，即在掌握形似之后的一种“意象变形”。这种变形意在抒情和表现人生，目的是“得似”、“神似”、“得意”、“传情”所以黄宾虹说：“不似之似，仍为真似”，齐白石指出“妙在似与不似之间”，“不似则欺也，太似则媚俗。”中国画家正把这一点发挥得淋漓尽致。
3、他仿佛又闻到了土地的味道
4、缠绵的莫过于春雨。她是那么轻柔，那么温情，在淡淡的细雨中结伴散步，很容易跌入浪漫的氛围。
5、生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来;生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
6、唐诗宋词在金戈铁马的呐喊中
7、远看山有色，近听水无声。——王维《画》
8、微微细雨，细雨漾漾。小雨，有山泉的清幽淳朴，有绵绵诗意；弥漫天空的小雨，没有阴沉悲凉，只有清新翠绿。
9、然而接下来很多人对你说：
10、触摸了文字的特点：以简驭繁
11、令你头疼的头等大事，我们帮你解决
12、雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好像整个世界都是用银子来装饰而成的。
13、赞赏随喜，码字真的不容易！
14、天色灰蒙蒙的，又下起了毛毛小雨，我的心情也很闷，或许是空气的缘故。眺望远处，青山仿佛耸入云霄。被毛毛雨滋润过的青山显得生机、活力。
15、细雨淅淅沥沥，情绪反反复复，此刻的唯美，是一种追溯时光的步伐，是一种朦胧默念的清静。
16、我画了个金黄的太阳，送给秋天。
17、万木凋零、腊梅怒放、松柏傲寒
18、编辑：爱画画爱涂涂陈老师
19、夜幕四合周围的群山像高大的山神像神秘的古堡像沮丧的巨人像一条连绵不断的地毯。
20、很喜欢这种生活，走在蒙蒙细雨中，接受上苍的洗礼。雨水打湿了双肩，淌进了心田，涤荡着被污染的灵魂，享受生命的升华！
四、描写画画的优美句子200字
1、雪大时,我会静静地坐在窗台边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地将山川大地装点成银色；有时也会走出屋子，仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊，那才叫够味！
2、冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。
3、纸张与指尖的温度仿佛融在一起了，少女手中的画笔在橘色暖光中嬉戏。她抿着嘴，眉眼里尽是认真。仿佛这一刻，她的一切就在这画板上。由浅入深，细腻勾画，此刻的她灵魂就置身在一场盛大的嘉年华中。
4、艺术是一组体系庞大的交响乐，每个片段都舒缓，不需要节奏。艺术家是一只鸟，或升或沉地飞行。
5、我像风筝一样不能远走高飞痛苦无奈像秋千一般荡了出去又回来。
6、冬愁——云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。
7、这时，我们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔跑在雪地里，似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。我和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，虽然力气小，堆一天也还是一堆雪，可我们仍会在雪里疯玩一天。
8、思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。
9、每一块麻石板上却还回响着
10、在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：“和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真好看呀！
11、棉花姑娘问：“你们是谁呀？”
12、当我们坐在画板前，描绘着花、人、景、物时，心也不禁陶醉在这美妙的风景中。
13、我喜欢冬，不是因为它的美，因为任何美都不一定永恒，就像昙花一现；我喜欢冬，不是因为它的洁白，因为任何白都不一定无瑕，就像白色的墙。我喜欢冬，是因为我知道只要冬天来了，春天就不远了。只要你在寒冷的时候在坚持一下，一下就好，你就能看见迎春花开。
14、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
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16、师：你读过《红楼梦》，王黛玉推崇的诗人是唐代大诗人王维，巧合的是，王维也写过跟《潇湘馆》相同主题的作品，题目叫《竹里馆》。
17、素描是从我们看不见的东西开始，而从看见的东西结束。知道这件事是重要的，为了不机械的摹仿形状和外貌。
18、有这样一位中学美术教师，他在课余闲暇，用画笔和诗句描绘着家乡的一些点滴，从他的画和诗中，是否能把我们一起带进那些美丽的时光和温暖岁月呢？
19、哦，小雨，记不清有多少次，我伫立在小雨中，听着那清婉迷离的雨声，看着一丝一缕的水烟拥着一切，陶醉在这迷蒙的小雨里。
20、你或许是正在补习文化课的美术生
五、描写画画的优美句子150
1、要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。
2、/再想找回当年的感觉就难了/
3、课本里实际上有很多写作的资源，低年级开始就能够从课本学习规范化的语言表达，到了中高年级再学习结构写作或主题写作，都是水到渠成的事情。小学生学习写作总是遇到问题根本的原因是对课本语言的学习过程不够重视。牛老师曾经梳理过课本里的金句，那是针对沪教版教材的个别年段所进行的梳理。沪教版教材即将推出历史舞台，我们要把研究的目光着眼在新版本的部编版一年课文中来寻找哪些语句适合孩子们积累语言并在学习继承的基础上生发出新的语言。——牛老师
4、谷雨时节，天气变化多端，不同地区有不同的表现。题伍彬屋壁。唐·廖融。圆塘绿水平，鱼跃紫莼生。要路贫无力，深村老退耕。犊随原草远，蛙傍堑篱鸣。拨棹茶川去，初逢谷雨晴。赏析：诗人描写了优美的谷雨春景画面：池塘里绿水悠悠，已经生长出了紫莼，鱼儿不时跳出水面；牛犊在草地上撒欢，跑得越来越远；水沟边的篱笆里，有爬虫在鸣叫。而这美好的田园风光是诗人不再追逐功名利禄，退耕后体验和享受生活。心灵得到了无比的放松。
5、小鸭子捉不到虫子，急得直哭。
6、你依然忘不了画画的感觉
7、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资;生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬;生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
8、艺术从来不会像燕子那样成群出现，而是像陨石一样单独出现。
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10、"碧绿碧绿的叶子“和”碧绿的叶子”有什么不一样呢？你还能说出哪些事物是“碧绿碧绿的呢？”“雪白雪白的棉花”和“雪白的棉花”又有哪些不同呢？还有哪些事物可以用“雪白雪白”形容呢？
11、中国画在世界绘画领域和文化领域的突出贡献是我们的前人一步步铸就的，了解中国画发展概述，是欣赏中国画一个必不可少的环节。
12、艺术欣赏也是一种创造如果文艺创作是精神生产的话，文艺的欣赏则属于精神的消费。只有这两个方面的结合才算是文艺活动的全部。作者和欣赏者通过作品为媒介，沟通、交流、传达、接受、拓展、反馈，发挥着社会用，同时也在互相促进中提高发展。
13、冬天的气息悄然来到人间，它一吹将整个世界吹成了粉装玉砌，它一吹吹下了鹅毛般的大雪，它一吹吹来了人们对冬天的喜爱，欢乐的气氛洋溢在人们心中。冬天悄然完成自己的使命后，在大自然母亲的动脉中凝聚，等到大地回春之时，再滋润新的生命，献给世界一个更灿烂的春天。
14、棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”
15、一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
16、我的弟弟小国，长得挺逗：圆圆的脑袋，脑门上留着巴掌大的一块头发，长着两只招风耳，见人就咧着嘴笑。实际上，他是心里坏。他刚刚会玩，就跟我做对。
17、1诗中有画，画中有诗
18、师：她的祖籍在苏州，是在扬州出生的。孩子们家到底在哪里？
19、窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。
20、手枪——爸爸给我买了一把手枪。