一、二年级爱祖国的古诗4句诗
1、的(dí)确波纹(wén)葱(cōng)绿
2、(6)数字词语：一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百花齐放成百上千
3、朝辞白帝彩云间.千里江陵一日还.
4、天不过井口那么大(，)还用飞那么远吗(？)
5、人生自古谁无死,留取丹心照汗青千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。生有轻于鸿毛,有重于泰山天地有正气，杂然赋流形。上则为星辰，下则为河岳
6、(收住)脚步(驮起)口袋
7、别样红：红得特别出色。
8、28秋夜将晓出篱门迎凉有感
9、húshuǐliánhuāqióngrénhéyè
10、散sàn(分散)sǎn(散落)
11、爱国主义是无赖后的避难所。——塞缪尔约翰逊
12、改进措施：朗读还训练得不够扎实。今后的教学中，我将更有层次的引导学生朗读，让学生的个性在朗读中飞扬。学生是在一定情境下，借助于老师的帮助，及与同学的协作、交流，同时利用学生已知信息为基础，通过意义的建构而获取认识，符合教学规律。中国的饮食文化博大精深，不光是一些美食名称的由来，还有更多的内容在里面，怎样能让学生了解的更多，除了教师的讲解以外，还能用其他形式来呈现，是我一直思考的问题。因此，今后教学时，课前一定要准备充分，多角度的调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣。
13、黄山的山真高啊，高得让你感觉到一种直插云霄的感觉；黄山的山真陡啊，陡得让你感觉随时都会倒下来；黄山的山真奇啊，奇峰罗列，形态万千，让你流连忘返。
14、岁月悠悠，潮起潮落，共和国昂首阔步地走进2019年，迎来了她70岁华诞。高铁、支付宝、共享单车、网购已成为外国人神往的“四大发明”，“一带一路”如火如荼，中国梦一步步变成现实。
15、苹果是水果，梨也是水果。
16、好：①hǎo(好人)②hào(爱好)
17、幸福的花儿健康的身体亲切的目光长长的影子
18、⑤出示词语“水煮鱼”，学生读词，并交流识记“煮”字。
19、③交流“饺”和“蒸”的识记方法。教师相机讲解：“蒸”指利用锅里沸水产生的热气催熟食物。四点底也是“火”的意思。
20、第2课《我是什么》+同步练习
二、小学二年级热爱祖国的古诗
1、岳飞是民族英雄，在危亡之际，力挽狂澜，成为中华民族英雄的象征。在抗日战争时，有个岳飞，前仆后继、浴血奋战，挽救民族于危亡之中，他们是真正的英雄。
2、无论天气有多冷，我也要上学。
3、译文：原本知道死去之后就什么也没有了，只是感到悲伤，没能见到统一。当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我！
4、壳：上面是“士”，不是“土”。
5、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6、有人把它比作图画，有人把它比作美女，无论是谁，都会被它的美丽所折服。古往今来更是有很多文人墨客都用佳句来赞美它。
7、①诗句：江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南？
8、量词搭配：一(只)河马
9、人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。——柏拉图
10、对祖国的感激诉说不尽，四3班的全体同学将自己对祖国的感激一一写下，与诗人张海平共同创作了《祖国，感谢您》。感谢祖国赐予我们的丰饶物质和丰富文化，感谢祖国赐予我们的和平安宁的生活！是祖国，让我们学会宽宏和包容、学会从容和顽强，在乘风破浪中实现中国梦！千言万语，汇成一句：感谢您，我的祖国母亲！
11、敏(mǐn)感乱窜(cuàn)滋(zī)润
12、③交流识记“煎”的方法。教师结合字理讲解四点底是“火”转变来的，表示“火”。
13、中华民族的文化，长久、隽永、美好。在诗歌中，我们更多地了解祖国的昨天，也要更加努力地建设祖国的今天和明天！未来属于中国，中国的未来属于我们！
14、③相机识记生字“炸、酱”。
15、天门中断楚江开.碧水东流至此回.
16、伸(伸手)京(北京)扬(飘扬)拨(拨开)
17、买(买卖)温(温和)锋(锋利)
18、四年级语文下册：句子专项复习题目课件
19、像只金鸡昂首在太平洋边。
20、作为子民我愿以此身终生报，大丈夫建功立业何须活着返回家园。
三、小学二年级爱祖国的诗
1、◆统整课堂|(名师教案)四年级下册《乡下人家》
2、喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪
3、♬点击上方绿标收听音频
4、半晌(shǎng)座(zuò)位教晦(huì)
5、……有……小河上有座石桥。河里有许多小鱼。
6、兴亡，匹夫有责。——佚名
7、请大家自由读古诗，用自己喜欢的符号标记应重点注意的地方。(如不认识的字、不懂的词、难写的字等)
8、第4单元——战争与和平
9、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回．黄大漠孤烟直,长河落日圆白日依山尽,黄河入海流河远上白云间,一片孤城万仞山。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄君住长江头,我住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水天门中断楚江开，碧水东流至此回二月春风似剪刀春来江水绿如蓝春风又绿江南岸万紫千红总是春独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。露从今夜白，月是故乡明春风又绿江南岸，明月何时照我还日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
10、下课了，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，有的在做游戏，瞧，他们玩得多开心啊！(排比)
11、(难忘)的日子(绿油油)的小柏树
12、彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵
13、图文结合，适时渗透学习方法的指导，化难为简，帮助学生理解诗中的关键词语，在朗读中、欣赏中感受诗歌所描绘的美。
14、力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。
15、力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。苟利生死以，岂因祸福避趋之！林则徐《赴戍登程口占示家人》。
16、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
17、一(道)风光一(道)闪电一(头)牛一(阵)风
18、王红喜欢帮助别人，刘兰也喜欢帮助别人。王红和刘兰都喜欢帮助别人。
19、经过一个多小时的激烈角逐，语文组的评委老师根据选手的表现现场打分，评选出了三等奖，让我们一起来看看花落谁家……
20、当我们知道了获得一等奖的成绩时，同学们高兴得手舞足蹈，我想:做任何事情都是一分耕耘一分收获，只要努力付出，好的结果自然就会随之而来！
四、二年级热爱祖国的诗句 古诗
1、难：①nán(困难)②nàn(灾难)
2、凶狠—善良赞赏—批评小心—粗心
3、紧紧地握手沉着地操纵顺利地到达亲切地问候
4、常思奋不顾身，而殉之急。——司马迁
5、青山遮不住，毕竟东流去。
6、似shì(似的)sì(似乎)
7、运用读来解决问题。
8、设计意图：根据学生预习和自学情况，从词到字依次检查认读情况，以学生自学为主，教师指导为辅，加强学生对生字的识记。
9、①相看两不厌，只有敬亭山。
10、我们班孩子朗诵的作品是《我爱你，汉字》。汉字是中华民族五千年文化的结晶，热爱汉字，就是热爱我们伟大的祖国。我希望孩子们能用童稚的声音，传递这份深情的爱。比赛前，我们一遍又一遍地排练，孩子们坚持下来了，我很骄傲。比赛前，我比孩子们还要紧张，但看到台上孩子们良好的精神面貌，镇定自若的表现，我的心也放宽了。不论比赛结果如何，我只想告诉孩子们：“团结就是力量”、“台上一分钟，台下十年功”。
11、这里的风景真美丽啊！我多想把它画下来。
12、比喻句：它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
13、四时：春夏秋冬四个季节。在这里指六月以外的其他时节。
14、那么你们想美丽的黄鹂鸟会在翠绿的柳间怎样的鸣叫呢？(欢快地、自由自在地)(板书：两个黄鹂鸣翠柳)
15、表现手法不同(第一首主要运用了拟人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首对比强烈。)
16、六月的西湖，碧绿的荷叶上面，点点荷花显得格外的红艳。这样的美景你一定也想看到吧。背诵这首诗了解这首诗的意境。
17、第一单元生字扩词《看拼音写词语》练习+答案
18、投影仪展示学生书写成果，集体进行评议：哪个地方写得好？你又有什么好的建议？
19、十一还有珍惜时间的诗句：
20、太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干。
五、关于祖国的诗句古诗二年级
1、你喜欢小柳树还是小枣树(？)
2、店：半包围结构，注意撇要写得长一些。
3、(说明新生事物是挡也挡不住的)
4、(慢慢)地散步(自言自语)地说
5、元元多睡了(一分钟)，结果迟到了(二十分钟)，他(后悔)。
6、商：下面是“八+口”，不是“古”。
7、丛(丛林)织(纺织)价(价格)化(化学)
8、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
9、xiéshuānɡyóuàoqínɡxiāolítiāo
10、(年)(好)(景)君(须(记)，(正)(是)橙(黄)橘(绿)(时)。
11、对于唐代的诗人，同学们首先会想到李白，然后是杜甫。在引入本课的学习时，我先从李白引入，然后介绍杜甫，这样让同学们同时对两位伟大的诗人加深了印象。
12、(后两句也可以形容老师教书就像春雨)
13、金色的波浪洁白的鸽子洁白的棉花清清的溪水
14、比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷叶像一把小花伞。
15、二年级语文下册近义词、反义词汇总
16、慈母手中线，游子身上衣。
17、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(夸张)
18、③导学：本课还提到了哪些素菜？
19、觉jué(觉得)jiào(睡觉)
20、当dāng(当心)dàng(上当)