一、写一首赞美英雄的小诗
1、美的情感和丰收的涟漪。
2、1磊明老师诵朱自清散文《秋》
3、10诗歌天地‖范登发：南湖颂(六首)
4、故事讲述的是，大森林动物王国内的小动物们开始得了一种怪病，导致小动物们出现发烧、咳嗽甚至有呼吸急促等症状。
5、我相信从眼白中流出的倒影有爱
6、但经历了风雨天空才会更蓝。
7、读这本连环画，可以完整的了解那一夜发生的故事。
8、赞英雄，把歌献，高山流水常为伴。
9、“孩子，待疫情过去，我们一定相会在花红柳绿的校园！”
10、董存瑞：，出身于贫苦农民家庭，当过儿童团长，1945年8月参加八路军，1947年3月加入中国共产党。1948年初春担任中国人民解放军东北野战军第11纵队32师96团2营6连2排6班班长。先后荣立大功三次、小功四次，荣获勇敢奖章三枚、“毛主席奖章”一枚。1948年5月25日，在解放隆化县的战斗中英勇牺牲，当时未满19岁。
11、1诗歌天地‖范登发：五律•杂感(八首)
12、1诗歌天地‖范登发：七律•读《中国绘画渊源》笔记——赠当代画家夏勤教授
13、继续因地域边界与政治标签而宣战
14、磊明诵洛夫《烟之外》
15、冠状病毒穿花衣，幻化新型来攻击，
16、《出塞》清代：徐锡麟
17、1磊明老师诵读《兰》作者：瑞娴
18、磊明演播罗秋菊《上帝只掌握一半》
19、诗歌天地‖范登发：诗词选载：(8)
20、1诗歌天地‖范登发：归乡杂感(二首)
二、对英雄的赞美小诗
1、雪后化成了水而欣喜若狂
2、病毒面前勇敢的奉献。
3、侠之大者钟南山，提醒我们记心间，
4、1磊明老师诵《捧一束山花献给党》作者：张陶
5、看看您那永远慈祥的微笑。
6、将我走得洒脱的羊肠小道铺白
7、固定布局工具条上设置固定宽高背景可以设置被包含可以对齐背景图和文字以及制作自己的模板
8、草地上的花骨朵含苞欲放，
9、1诗歌天地‖范登发：诗三首
10、磊明诵胡安•拉蒙•希梅内斯《我不再归去》
11、1诗歌天地‖范登发：《茶花赞》外二首
12、他们有一个共同的名字，
13、刘文学，合川人的骄傲。
14、诗歌天地‖范登发：《深秋漫步有感》等诗三首
15、1槐花情‖王柏春范登发黄亮黄民柱：槐树花开两周年
16、在村委门口等了我一个上午
17、磊明诵瑞雪《雪之诗》
18、对党忠诚，服务人民，执法公正，纪律严明
19、交响诗《嘎达梅林》的几个主题,就是根据这首民歌的故事改变展开的。在创作中运用奏鸣曲式的结构，由呈示部、展开部、再现部三部分组成。旋律采用了蒙古族常用的五声羽调式为基础，用上下句单乐段结构的曲式写成。两个乐句的节奏完全相同，上句的旋律起伏宽广，慷慨激昂。下句基本上是上句的变化重复，旋律低沉，如泣如诉。乐曲的总体节奏舒展从容、稳健有力，旋律宽广豪迈、庄严肃穆，既表现了广大群众对英雄崇敬爱戴的感情，也突出了英雄高大的形象，旋律抒情而优美。尾声则在徐缓的引子下开始，悲壮而沉重的铜管，和带有悲痛伤感的弦乐，在哀悼人民的英雄，中提琴奏出了完整的主题变奏，气氛亦逐渐由哀悼变为歌颂，伤感变为庄严，后发展到壮丽辉煌，歌颂了英雄的不朽精神。
20、为这盎然的春色添上靓丽的一笔。
三、赞美小英雄的小诗
1、疫情前线的“逆行者”。
2、有人说这首音乐之所以特别美丽,缘于作曲者是位女性，既有恢弘的大气雄厚,又不失委婉细腻，既见英雄,亦有情长。是的，这首乐曲的作者是我国女音乐家辛沪光于1956年创作，她原籍江西万载，生于上海。1951年入中央音乐学院作曲系师从于江定仙、陈培勋等名师，毕业后任内蒙古歌舞团专职作曲，后调内蒙古艺术学校任教。由于长期在牧区生活，她熟悉蒙古族的生活习俗和语言，并收集、整理了大量的蒙古族民间音乐，使她的作品极富浓郁的蒙古音乐民族特色。《嘎达梅林》是她的代表作，甚至有人说此曲与《梁祝》齐名也不为过，足以看出这是一部具有极高水准的作品。
3、走进校园，迎面就是刘文学的一尊汉白玉雕像。碑座上的文字这样介绍他的生平：
4、每一寸墙每一朵花|秦文君
5、这是一场生与死的较量，
6、一切都是人生中美的一道光。
7、凄厉的警报三分钟的默哀
8、我们愿做视死如归的凤凰
9、村里久久未呈现云淡风轻了
10、它们把自己的血脉和故事锁进森林
11、他们是如何做到英雄无畏生死
12、你们是善良的白衣天使，
13、负重前行的背影，也会思念故乡。
14、一角水天堂|曹伟明爬上上海的屋顶，这对作家父子见过怎么样的武进路
15、带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。
16、诗歌天地‖范登发：《感赋》等诗四首
17、诗歌天地‖范登发：梦游蓬莱山
18、编者按：清明，果妈朗读的美文《刘若英：今年桂花不飘香》，让众多朋友一起缅怀了英烈、思念故人，大家在打卡中记录下了哀思，而我也看到这位朋友用诗歌的方式纪念了这些英雄们，分享给你。
19、古风和剑削的锋利抓铁留痕
20、刘文学的家就在这片院落中。
四、写给小英雄的诗
1、1诗歌天地‖范登发：观《觉醒年代》有感二首
2、诗歌天地‖范登发：向教师致敬
3、老年生活‖范登发：老了咋办(四首)
4、他是抗击疫情的领军人；
5、两袖清风来天地，一身正气满乾坤。
6、1诗歌天地‖范登发：耆耄之年杂说(三首)
7、党的号召震天响，我要为民做贡献。
8、口罩勒痕下美的笑脸，
9、1磊明老师诵《今又重阳》作词：陈维东；作曲：杨一博；演唱：廖昌永
10、依旧美丽、温暖、充满希望！
11、从黑夜里走来，在春天的田野
12、端午节专辑‖周柱童为凯范登发吴锡恩王柏春蒋惠光王卿戴宾洋：端午
13、磊明诵杨国闻《丁香花开》
14、歌颂英雄人物的诗词包括：
15、患难关头生死义，约期同醉畅当年。
16、1磊明老师诵洋漾老师《芦花怒放》
17、“共产党对贫困山区人民真好”
18、磊明：山西广播电视台主任播音员、综合广播业务指导，山西省朗诵艺术协会副会长。
19、“不惜家”：周璧有名言：“天下兴亡，匹夫有责，国难当头，如果只考虑孩子，怎能救国？”(这是周璧积极要求参加新四军东进大队时，组织上考虑到她有幼小的孩子动员她留在本地工作时说的话。)此句综合这句话的意思而得。(资料参考于《安徽文史资料全书巢湖卷
20、诗歌天地‖范登发：《杏园芳•盐城》等四首
五、关于英雄的小诗
1、1诗歌天地‖范登发：老汉品茶
2、丰台五小鸿业校区五3班闫琳
3、诗歌天地‖范登发：诗歌选登
4、尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！
5、挖掘出一颗颗枪械的斑驳与铁证
6、1诗歌天地‖范登发：君子兰
7、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。
8、诗歌天地‖范登发：西江月•赠少数文坛名家(六首)
9、磊明诵狂雪《残雪，或以风吹远方》
10、罪恶的病毒阻挡着我的脚步，
11、临江仙•航天英雄赞(三首)
12、要为中华之复兴而奋起！
13、他、她，他们、她们......
14、1磊明老师诵《相信未来》作者：食指
15、依山而建的陵园，让到访者拾阶而上，无形中就有了祭拜的那般庄重。
16、1磊明老师深情演绎《我是您写出的美的诗》作者：碑林路人
17、我愿倾我所有，换你岁月长流
18、军号嘹亮‖范登发：赠边关战士
19、把人民与置于第一位。
20、黄河落日作者：李瑛等了五千年才见到这庄严的一刻在染红一座座黄土塬之后太阳,风风火火望一眼涛涌的漩涡终于落下了辉煌的、凝重的沉入滚滚浊波淡了,帆影远了,渔歌此刻,大地全在沉默凝思的树,严肃的鹰倔强的陡峭的土壁蒿艾气息的枯黄的草色只有绛红的狂涛长空下,站起又沉落九万面旌旗翻卷九万面鼙鼓云锣一齐回响在重重沟壑颤动的大地竟如此惊心动魄醉了,洪波亮了,雷火辛勤地跋涉了一天的太阳坐在大河上回忆走过的路历史已成废墟草滩,爝火峥嵘的山,固执的裸露着筋络和骨骼黄土层沉积着古东方一个英雄民族的史诗和传说远了,马鸣断了,长戈如血的残照里只有雄浑沉郁的唐诗一个字一个字象余烬中闪亮的炭火和浪尖跳荡的星星一起在蟋蟀鸣叫的苍茫里闪烁