一、比较励志有深度有涵养的诗句
1、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——唐·李白《行路难·其一》
2、有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。曾经有这样一群意气风发的青年，他们用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌,绘就了一幅宏伟的青春图画。历史的车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡，他们已作为光辉的一页载入了中华民族的史册，但他们的精神将代代相传，永续不灭。
3、过一种有诗意的教育生活
4、青春力量一经觉醒，先进思想一经传播，中华大地便迅速呈现出轰轰烈烈的革命新气象。在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。中国共产党一经诞生，就把关注的目光投向青年，把革命的希望寄予青年。党的一大专门研究了建立和发展青年团作为党的预备学校的问题。1922年5月5日，在中国共产党直接关怀和领导下，中国共产主义青年团宣告成立。这在中国革命史和青年运动史上具有里程碑意义！
5、这题是解决问题类。当时这题给我注意点就是：题目中的每个字没有一句是废话；有情绪先解决情绪；有媒体，一定一定要把媒体摆在前。
6、诗人颜真卿在前两句诗中通过学习环境的描写表达了人们在青少年时代应该勤奋学习技能和技艺，就是要勤奋读书，学会本领。为以后立业、建功打下良好基础。而后两句又通过头发的变化来阐明读书的重要性，劝勉青少年从小开始珍惜青春年华，勤奋学习，积极向上，有所作为。否则将一事无成。
7、(译文)：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的好时间。少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。
8、写在后：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”我们不仅是教书的匠人，更是学生人格的榜样。我们定会用自己坚定的背影告诉学生：不负韶华，只争朝夕！
9、(解读)开篇巧用句型，句式对称，并且含义递进，都是表示让步。小伙伴们可以采用这类型的对称性的句子开头，又时比较朴素却陈述出更进一步的道理。该段还用了几个“无论”，在行文时我们可以考虑到文段主体的多样性，这样文章含义更加丰富，论述更加有力，有时要巧用举例。
10、例子1：同一题材：比较杜牧的《山行》、王维的《山居秋暝》、马致远的《天净沙秋思》：三首都是写“秋”的诗。但是三首诗词表达的情绪完全不同。跟诗人的心境、心性完全不同。杜牧的妙处在于“生”，有名的应该是“霜叶红于二月花”；王维更倾向于恬淡、悠然；马致远则更多是是一幅画，静止的中国画。我们要遵循人性的规律，慎独律己，宽以待人。
11、从“知人论世”的角度，将诗歌纳入时代背景和诗人的人生情景，对诗人进行立体的“同情之了解”，启发学生获得情感共鸣和自我性情的提升。
12、“子规声里雨如烟”和散文朱自清《春》中关于“雨”的语句互文。
13、出自：唐代·杜甫《望岳》
14、孩子从小就学会了看母亲的脸色，他们能从妈妈的笑容里看到接纳和理解，也能从妈妈的皱眉中看到不耐烦和失望。
15、(09)我们无法违抗寒来暑往、春秋代序的时间规律，却可以通过奋斗赢得尊严，通过梦想矫正惰性，通过规划描绘未来，通过改革开拓动能，通过履责收获不凡。时间是个变量，但主动权掌握在每个人手中。
16、综合起来，城东地区空间发展战略目标为：逐步推进存量用地调整与升级改造的基础上，以高水平、高起点的增量建设为导向，加快资源整合与功能提升，注重培育新型城市功能与新兴产业、产能、地位、影响，增强城东地区的综合服务功能，对内产生较强的吸附磁力作用，对外则形成较强的辐射力，服务于南京东向发展腹地乃至更大范围区域的职能，成为推进南京都市圈内城际战略合作的高端服务大平台。
17、(一组)等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱熹《春日》
18、(04)每一位奋斗者都是自己幸福生活的创造者，也是他人美好生活的守护者，更是社会发展的推动者。回望过去一年，是广大医务人员白衣为甲、逆行出征，用血肉之躯筑起阻击病毒的钢铁长城；是人民子弟兵闻“汛”而动、迎难而上，保江河安澜、护群众安全；是无数劳动者勤勤恳恳、辛苦耕耘，共同托举起中国经济的逆势上扬……正是千千万万个普通人的拼搏奋斗，共同铸就了我们国家豪情万丈的砥砺前行。
19、留坝需要借助乡村论坛吸粉，乡村论坛借助留坝扩大影响。
20、去外地出差，给妻子和孩子带些小礼物。工作拿到了丰厚的奖金，带着家人好好打打牙祭。
二、
1、初读是学生解决生字生词的基础上大声自由读，并让部分学生展示，在展示的环节中，教师发现问题，不断激励评价，并从节奏、韵律、轻重各方面对学生朗读指导，在初读中理解诗意。
2、十八线女主播进阶记
3、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮《竹石》
4、它是积极的、乐观的、向上的
5、意思是说，你用什么样的行为和态度对待他人，他人也会用同样的行为和态度来对待你。
6、写作一种记录与确证。不写作枉为人：人是精神上的人
7、“两个辛丑年的对比”：从丧权辱国到平视世界
8、几节课下来，网络教学从陌生变得熟悉，我也会多想办法网络教学的效果大化。比如，学生没有课本，我就把课文一段一段截图了贴到ppt上，利用课间的时间播放课文录音，让学生熟悉课文；网络授课无法组织阅读课的常规教学活动，我就想办法把文章关键的信息编成阅读题，帮助学生加深对文章理解，同时助力后面的知识点讲解，通过几次课后作业的反馈，发现这个方法还是有帮助的……
9、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
10、见君乘骢马，知上太行道。
11、多要求自己，你会更加独立，少要求别人，你会减少失望。宁愿花时间去修炼不的自己，也不要浪费时间去期待的别人。
12、刚开始，我就问语文到底教什么？应该是生字词吧！所以我每节课就把重心放在了落实生字词语上。第一次月考，试题中出现了日积月累、课文主要内容的填空题目。我大脑一下子懵了，赶紧问其他老师，一有空儿就坐在别的教室里听课，在领导和同事的关心与帮助下，我明白了语文要教什么？考什么？
13、颜真卿在为官上正直、勤政廉洁，深受百姓喜爱。而他的更大成就是在他的书法上，独成一体，示于后人。他对书法的学习正如他在《劝学》诗中所说，经常是下着“三更灯火五更鸡”的功夫来求学的。
14、关于留坝的描述太多太多，各种图文影像。在留坝匆匆三天，收获的是这个小城的温馨和淳朴，以及留坝的热情真挚和激扬精神。看到的是一幕幕充满活力和朝气十足的景象，每个东家的热情招待和亲切问候，怎能不让人为之心动和留恋呢。
15、目前，留坝已建成省级特色旅游名镇4个，省级休闲旅游示范村7个，休闲农业观光点25处，农家乐100余家，举办了五届“寻蜜取蜜”等为主要内容的农耕文化节，推动精准扶贫迈向深入化。2017年接待游客292万人次，其中乡村旅游游客达136万人次。
16、七法指的是诵读、想象、涵咏、拓展、联结、仿写、比较。重点讲：比较。
17、阅读帮助我们反观自我。——阅读是一种确证。
18、生活会给你糖果，也会给你伤疤，到后来那些伤口褪去软弱，一定会成为你身上百毒不侵的地方。
19、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子《论语》
20、试问卷帘人，却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。——宋·李清照《如梦令》只恐夜深花睡去。火照红妆，满意留宾住——宋·葛胜仲《蝶恋花》嫣然一笑竹篱间，桃李漫山总粗俗。——宋·苏轼《寓居定惠院之东，杂花满山，有海棠一株，士人不知贵也》只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。——宋·苏轼《海棠》枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。——金·元好问《同儿辈赋未开海棠二首》海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。——宋·陈与义《春寒》春似酒杯浓，醉得海棠无力。——宋·周紫芝《好事近》海棠开后春谁主，日日催花雨。——宋·李弥逊《虞美人》内容源自亲亲宝贝网，仅供参考。
三、
1、坚守：用阅读、写作、思考与行动。
2、译文：华山顶上的高松，玉立亭亭凌霜傲雪。天生的百尺长松，岂能为小的狂风所折?而桃李却与长松不同，它们所卖弄的是艳丽的美色，使行路之人为之着迷。
3、咬定青山不放松，立根原在破岩中。——郑燮《竹石》
4、释义：我要重新，收复旧日国家的疆土，再回京阙向皇帝报捷。
5、此春不与经年同战疫功成春更浓
6、(02)心里有远方，才能一路风雨兼程。年轻人成长过程中，志存高远是进步的根本动力。“立鸿鹄志、做奋斗者。”不管是伏案苦读的大学生，还是扎根基层的青年村官，抑或是流水线上的产业工人，把人生志向转化为奋斗动力，就能在成长中听到拔节的声音、看到雨后的彩虹，收获自己的人生精彩。有小梦想，更要有大志向。身处“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，身处中国日益走近世界舞台中央的大时代，把人生梦想汇入时代洪流，让蓬勃青春与家国情怀共振，在复兴征程中找到建功立业的舞台。前景光明，征途豪迈，不奋斗，何以谈青春，何以谈梦想？
7、做好了设备和技术上的准备，就进入到备课、授课的实质阶段了。
8、萧伯纳说:“人生有两出悲剧:一是万念俱灰，二是踌躇满志。”如果我们在困难面前坚持住了，却因一时的成功而自满，那人生亦不能称之为成功。(萧伯纳的话语进入一步过渡，承上启下，议论深入。)
9、本书讲述了丘成桐从中国乡村的贫穷少年成长为举世闻名的数学家的励志故事。困顿清苦的童年，艰苦卓绝的异国求学路，初入数学界的一鸣惊人，名声大噪后的风起云涌，对中国基础科学建设的拳拳之心……攀登科学高峰，拨开浮华迷雾，丘成桐直面盛誉、无惧挑战，讲述触动人心的传奇人生。书中特别收录丘成桐原创诗词赋文，学贯中西、融通文理，尽显大家风范。他的故事就是展示中国的一个窗口。通过他，我们可以看到一个有着五千年文明历史的国家，正努力与现代科学结合在一起，并终将重塑世界科技的秩序。
10、襄阳一中高一语文组刘建功
11、释义：相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海！
12、天行健，君子以自强不息。——《周易》
13、译文：守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。
14、——《示儿》课堂纪实米海明
15、几天前，我发现菊花开始绽放了。一到下课时间，我就迫不及待的冲下教学楼，观察菊花的变化……它的花蕾是圆形的，含苞待放的花骨朵儿就像是一位含羞的姑娘；慢慢的金黄的花蕊露出来了，一层又一层的花瓣伸出手来，就像千手观音一样，美丽极了!
16、至于每个模块的题型，到时上面试班老师都会说到，自己学会做好总结，自己总结出来的，就是你自己或许跟别人不一样的东西。我找了几个自己题型梳理的，照片呈现，打字好累。不全面，是我对我当时自己有问题的地方整的，所以对大家应该不具有普遍性，你们可以参考下，看看能不能对你们自己之后怎么做总结有帮助。
17、林则徐敢于担当，成为民族英雄；巴尔扎克敢于担当，在困境中成功；还有像吴菊萍、吴斌这样的现代人，敢于担当，成为“美”。再看看现实中的许多人，没有责任意识，不敢担当，从而有了“毒胶囊”“地沟油”等“绿色食品”。人们该唤醒自己了，为国家、为社会，勇敢地担当责任，不畏困难，走向成功。
18、(含义)：劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚。